为了更好搭建高校与中职学校协同教研的交流平台，以及推动教师培养体系转向综合化，2026年5月15日，由湖北工业大学主办、武汉市财政学校承办的专题报告会顺利举行。湖北工业大学职业技术师范学院院长、教育学名师工作室马丹教授以“综合高中趋势下的中等职业学校教师适应性专业发展”为题，为在场中职教师带来了一场富有前瞻性与实践指导意义的讲座。

马丹教授围绕综合高中改革带来的教育生态变化，系统分析了中职教师在课程融合、学情多样化、育人方式转型等方面面临的新挑战。他指出，综合高中打破传统普职分流边界，对教师的跨学科教学能力、差异化指导能力以及生涯规划引导能力提出了更高要求。为此，马丹教授强调中职教师应从单一技能教学向综合育人角色转变，主动适应课程互选、学分互认、资源共享的办学新样态。

此次讲座为区域职业教育与普通教育融通发展提供了理论支撑与实践参考，助力构建更加灵活、包容的高中阶段教育体系。