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【极目新闻】小讲台大能量!孩童变身“小老师”,“乐学课堂”乐趣多
发布时间:2026-08-25    作者:文秋雷 蒋锐

“孩子回家主动和我分享,终于分清了容易混淆的平舌音和翘舌音,我们还在家比拼绕口令!这种沉浸式互动教学太有意义了。”7月9日,一位参加了湖北工业大学“乐学课堂·益启成长”课程的家长接过孩子后,对授课志愿者由衷点赞。

盛夏炎炎,温情相伴。湖北工业大学职业技术师范学院开启为期一周的暑期“乐学课堂”,活动自7月6日起开展,共吸引30余名教职工子女踊跃参与。学院优秀青年教师和“炬才”红色宣讲服务队的志愿者们担任课程主讲,聚焦红色精神传承、综合素养提升两大核心,针对少年儿童的特点精心设计了系列趣味课程版块,让孩子们乐学、爱学。

文秋雷摄

“八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑……”朗朗童声回荡在课堂之中,在极具趣味性的“发音基本功”专题课堂上,一场热闹的绕口令挑战赛火热开启。不同于传统授课模式,课堂设置“我来当小老师”角色互换特色环节,孩子们踊跃举手、大胆登台,变身小小授课讲师。

手持童趣指示道具的“小老师们”,认真复刻志愿者传授的发音技巧,逐字逐句把控字音节奏,耐心带领同伴、助教齐声朗读绕口令,纠正易错发音、夯实拼读基础。沉浸式的课堂体验,让孩子们轻松攻克平翘舌混淆的发音难题。“大哥哥大姐姐教得特别细致,我终于突破发音难关啦!”顺利完成领读任务的小朋友,满脸成就感地说道。

郭婉聪摄

“角色互换的课堂氛围感拉满,孩子们主动展示、大胆表达,每一次登台都是一次成长,自信心和表达能力都得到了显著提升。”现场授课志愿者感慨道。为让特色课堂落地见效、趣味十足,团队志愿者课前精心打磨教学设计,贴合儿童认知特点定制童趣教具,筛选由浅入深的绕口令学习素材,同时准备了精美奖品,调动孩子们的课堂积极性与参与度,让枯燥的发音学习变得生动易懂。

据悉,“乐学课堂·益启成长”爱心托管课堂已在湖北工业大学连续开展了五年,也是2026年武汉市“理论热点面对面”宣讲结对平台(狮子山街-湖工大)建设的重要内容之一。在聚焦师生需求,着力为师生办实事、办好事的同时,丰富了孩子们暑期生活,同时也让大学生志愿者们在实践中不断锤炼专业本领,厚植社会责任与担当精神。

通讯员:文秋雷 蒋锐

责任编辑:郭会桥

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